江苏助力智慧教育实施

云计算的引入促进了教育资源构成及应用的深刻变革，智慧教育资源平台建设理念、.功能作用、技术模式和运作机制都发生了变化。主要表现:建设理念由产品层次提高到服务层次，建设任务由搭建平台为主发展为构建资源服务体系，功能作用向知识存储、感知、交互、管理的多功能一体转变，技术模式由传统的数字化向智能化升级资源的表现形式从传统的素材资源转变为动态、开放、与联、共享的学习资源，运作机制逐步体现出以用户为中心的理念，各类流行实用的个性化服务、社会化聚合、社会化驱动机制被引入。随着互联网时代的前行，HarmonyXR智慧教育应运而生，正在不断融入未来的时代。江苏助力智慧教育实施

智慧教育需要更具“智慧"的教育评价方式，"靠数据说话”是智慧教育评价的重要指导思想。物联网、云计算、移动通信.大数据等新一代信息技术的发展为教育评价从“经验主义”走向“数据主义”提供了技术条件，可以实现各种教育管理与教学过程数据的采集、存储与分析，并通过可视化技术进行直观的呈现。智智慧教育环境下包括中小学学业成就评价、体质健康评价、本科教学质量评估、教育信息化与教育现代化发展评价等在内的各种教育评价与评估，将更具智慧性、科学性和可持续性。辽宁助力智慧教育应用HarmonyXR利用5G技术与AI、AR、MR等技术结合，使沉浸式、探究式、个性化学习的普及从幼儿园到各大高校。

从生态观的视角出发，我们认为，智慧教育是依托物联网、云计算、无线通信等新一代信息技术所打造的物联化、智能化、感知化、泛在化的教育信息生态系统，是数字教育的高级发展阶段，旨在提升现有数字教育系统的智慧化水平实现信息技术与教育主流业务的深度融合《智慧教学、智慧管理、智慧评价、智慧科研和智慧服务)，促进教育利益相关者(学生、教师、家长、管理者、社会公众等)的智慧养成与可持续发展。21世纪人类社会已进入信息时代。信息技术不仅能为教育战略目标的落实提供高效率的工具，其普及与渗透还会改变我们一些重大战略实施的生态不境，从而对这些战略落实提出了变革性的思路和挑战。

教育信息化是在国家及教育部门的统一规划和组织下，在教育领域(管理、教学、科研、服务》深入地运用信息技术来促进教育改变和教育发展，加速实现教育现代化的过程。国内教育技术人员祝智庭教授认为“智慧教育是当代教育信息化的新境界，是素质教育在信息时代、知识时代和数字时代的深化与提升”。智慧教育已成为当前国际社会教育信息化推进过程中的重要发展战略和长期任务。教育信息化政策、制度、队伍与机制的多方位发展与完善，将为智慧教育提供良好的发展环境。智慧教育的持续发展又将进一步体现教育信息化的战略优势，巩固教育信息化在整个国家教育体系中的地位。HarmonyXR会坚持一体化、交互化、智能化、个性化等去打造智慧教育。

    智慧教育是现代教育理念的结合与延伸，是数字教育理念的深化与优化。以促进学习者发展、全体发展和个性发展为目标的素质教育观，以持续教育为根基和发展方向的终身教育观，以“教师主导、学生主体”为施教过程统领的双主体教育观和以创新意识、创新精神、创新能力为人才培养基点的创新教育观始终贯穿于数字教育和智慧教育阶段。智慧教育衍生于数字教育，更加突出“赋物以智、赋人以慧”的融合与智慧，为教育教学和管理决策提供“随时随地、随心所欲”的数字化、智能化的支撑和服务。作为基础教育信息化过程中的一个重要阶段，数字教育在如何克服信息技术应用的表象问题，实现真正的应用普及与提高，如何找出制约基础教育信息化发展的关键因素,提出解决问题的对策，提高应用效益，从而引导、监督和推动教育信息化的持续发展等方面存在难以突破的瓶颈和限制。智慧教育顺应了新一轮教育信息化发展的需要，将不再单纯是技术上的建设与应用,而更多地倾向于教育技术与“人”的关系，构建教育信息化生态系统，促进技术、人、社会的和谐发展，建设具有创新意义的信息化教育文化。数字教育是信息化环境下开展的基于各种数字技术的新型教育形态。智慧教育是数字教育的进一步发展。 HarmonyXR利用5G高速网络和强大算力，广和通5G系列模组应用于智慧教育终端设备。湖北个性化智慧教育平台

HarmonyXR利用现代科学技术手段，推动教育信息化，打造智慧教育，提高教育的现代化水平。江苏助力智慧教育实施

    智慧教育的优势在于可以提高教育教学的效率和质量。首先，数字化教育资源可以让学生随时随地进行学习，不受时间和空间的限制，可以更好地满足学生的个性化学习需求。其次，数字化教学工具可以让教师更好地进行教学，提高教学效果。还有就是，数字化教学平台可以让学生和教师之间进行更好的互动和交流，促进教学质量的提高。智慧教育的发展也面临着一些挑战。首先，数字化教育资源的建设需要大量的资金和技术支持，这对于一些贫困地区的学校来说是一个难题。其次，数字化教育资源的质量和安全问题也需要得到重视，避免出现低质量或者不安全的数字化教育资源。数字化教育资源的使用需要教师和学生具备一定的技术能力，需要进行相关的培训和教育。总之，智慧教育是未来教育的发展方向，它可以提高教育教学的效率和质量，但也需要面对一些挑战。我们应该积极推动智慧教育的发展，为学生提供更好的学习环境和更好的教育教学服务。 江苏助力智慧教育实施